W piątek, 1 marca odbył się w naszej szkole etap finałowy międzyszkolnego konkursu „Chemiczny pasjans Mendelejewa”. Uczestnicy finału zostali wyłonieni wcześniej na podstawie testu sprawdzającego przeprowadzonego wśród uczniów klas siódmych szkół podstawowych z Nowej Sarzyny, Rudy Łańcuckiej i Jelnej. Z każdej klasy wyłoniono trzech liderów.

W etapie finałowym poszczególne klasy reprezentowali:

  • Klasa 7a Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Nowej Sarzynie: Aleksandra Cebula, Amelia Kołtun, Martyna Paszek
  • Klasa 7b Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Nowej Sarzynie: Wiktor Grzywna, Mateusz Mołodecki, Luiza Rachwał
  • Klasa 7 Szkoła Podstawowa im. Św. Franciszka z Asyżu w Jelnej: Magdalena Ćwikła, Wiktor Jagieła, Katarzyna Maruszak
  • Klasa 7 Szkoła Podstawowa w Rudzie Łańcuckiej: Maria Gnatek, Julia Kostek, Katarzyna Zielińska

Rywalizacja między przedstawicielami klas i szkół przebiegała w wielu konkurencjach.

Na początek uczestnicy zmierzyli się z krótkim testem sprawdzającym ich umiejętność posługiwania się informacjami zawartymi w układzie okresowym pierwiastków. Test ten wspólnie rozwiązywali później wszyscy uczniowie klas siódmych. Prawidłowe odpowiedzi publiczności nagradzane były chemicznymi bonusami. Potem przyszła kolej na następne konkurencje: rebusy, zagadki, krzyżówki. Publiczność też miała okazję sprawdzić swoją wiedzę chemiczną w zadaniach przygotowanych specjalnie dla niej. Zwieńczeniem konkursu była konkurencja ze znajomości życiorysu Dymitra Mendelejewa.

Rywalizacja była wyrównana, ostatecznie najlepszy okazał się zespół reprezentujący klasę 7b Szkoły Podstawowej im. Marii Skłodowskiej-Curie w Nowej Sarzynie. Wszyscy uczestnicy chemicznych zmagań otrzymali pamiątkowe dyplomy i kubki ufundowane przez Stowarzyszenie Rozwoju Szkół „Prymus”. Dodatkowo trzy najlepsze zespoły otrzymały nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców.

Konkurs był doskonałą okazją dla wszystkich uczniów klas siódmych do utrwalenia i pogłębienia wiedzy na temat systematyki i właściwości pierwiastków oraz umiejętności korzystania z podstawowej legalnej „ściągi” chemika, czyli układu okresowego pierwiastków.

/E. Domańska/

Galeria