Zapraszamy jutro (8 grudnia) na spektakl teatralny w auli LO o godzinie 17.00
Scena Wędrowna Teatru im. Wandy Siemaszkowej w Rzeszowie zawita do Nowej Sarzyny
. 8 grudnia 2022 r. o godz. 17:00 w auli I Liceum Ogólnokształcącego wystawiona zostanie sztuka Tomasza Jachimka "Następna do raju"
. W roli głównej zobaczymy utalentowaną Justynę Król. "Zapraszamy Państwa na artystyczny seans życia po życiu, w którym obok kulis teatru i tajemnic aktorskiej duszy znajdą się także inne, poruszające nas sprawy i tematy".
Wstęp wolny.
W dniu 29 listopada nasza szkoła gościła drużyny uczniów z klas IV, V i VI szkół podstawowych naszej gminy, które brały udział w Konkursie Matematycznym „Z geometria za pan brat”. Konkurs został zorganizowany w ramach projektu, który otrzymał dofinansowanie z fundacji mBanku. Nasze zawody geometryczno – logiczne składały się z dwóch części: pisemnej obejmującej zadania z geometrii oraz praktycznej, podczas której uczniowie układali tangramy, łamigłówki geometryczne oraz radosne sześciany. Rywalizacji i dobrej zabawy było co nie miara. Gratulujemy wszystkim, którzy podjęli wyzwanie konkursowe. Nad organizacją i przebiegiem konkursu czuwały nauczycielki matematyki: Dorota Osipa i Anna Wasiuta.
Udział w ogólnopolskiej akcji BohaterON - włącz historię! to już tradycja dla naszej szkoły. Jak co roku, okazujemy wdzięczność powstańcom warszawskim za ich bohaterską postawę. Jest to dla nas lekcja z szacunku dla tych, którzy poświęcili swoje rodziny, bezpieczne życie dla wolnej Ojczyzny. Chcieliśmy pokazać jak wielkim uznaniem darzymy powstańców, dlatego na lekcjach historii, bądź lekcjach z wychowawcą wykonaliśmy plakaty. Oprócz tego zamieściliśmy życzenia na stronie https://dumnizpowstancow.pl/
/M.Ożóg, K.Bigas, B. Boguń/
Europejski Tydzień Kodowania #CodeWeek 2022
W dniach od 8 października do 23 października 2022 roku obchodziliśmy Europejski Tydzień Kodowania z Uczymy Dzieci Programować. Europejski Tydzień Kodowania to społeczna inicjatywa, w ramach której europejskie państwa rywalizują w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. CodeWeek promuje kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów oraz współpracy przy programowaniu, a także innych działań związanych z technologią. Nasza szkoła ponownie włączyła się w tą akcję.
Uczniowie klas starszych (IV-VIII oraz LO) kodowali na ekranie. Rozwiązując zadania, korzystali z dostępnych w sieci narzędzi. Klasy I-III uczestniczyły w wielu wydarzeniach, które były okazją do ćwiczenia logicznego myślenia i rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci.
Były to następujące zadania:
- Zajęcia z robotyki
- Zajęcia na macie do kodowania Edusense z Uczymy Dzieci Programować
(10 wydarzeń)
- CodeWeek pod lupą - rozwiązujemy logiczne zagadki z Uczymy Dzieci Programować
- Kubki, wieże, latarki - szukamy 10 z Uczymy Dzieci Programować
- 10 na macie zakodowana z Uczymy Dzieci Programować
- Jedno zadanie, 10 kodów - poszukujemy rozwiązań z Uczymy Dzieci Programować
- Kod do CodeWeek - debugujemy błędy z Uczymy Dzieci Programować
- 10 edycja CodeWeek...10 pomysłów na aplikacje z Uczymy Dzieci Programować
- Jubileuszowy tort w instrukcji słownej ukryty - ćwiczymy komunikację z Uczymy Dzieci Programować
- CodeWeek’owa gra planszowa z Uczymy Dzieci Programować
- CodeWeek’owa wycieczka po szkole z Uczymy Dzieci Programować
- Warto kodować - tworzymy kod z Uczymy Dzieci Programować
Elżbieta Pinderska
Jacek Bystrzyński
Zajęcia w ramach projektu „Z geometrią za pan brat” tym razem polegały na rozwiązywaniu zadań konkursowych związanych z geometrią oraz układaniu tangramów zakupionych dzięki projektowi Stowarzyszenia Prymus „Z geometrią za pan brat” dla naszej szkoły. Pomoce zostały zakupione ze środków Fundacji mBanku uzyskanych w ramach Programu mPotęga.
A. Wasiuta
D. Osipa
Galeria1
Kolejne zmagania z geometrią w ramach projektu „Z geometrią za pan brat”. Uczniowie klas 4-6 świetnie bawili się kostką Rubika. Dla niektórych był to pierwszy raz. Czasem coś co okazuje się być bardzo skomplikowane może okazać się bardzo łatwe i przyjemne, a przy tym rozwijające logiczne myślenie. Uczniowie poznali metodę układania kostki Rubika metodą „Myszki do sera”.
Poniżej fotorelacja, zapraszamy do oglądania.
A. Wasiuta
D. Osipa
Galeria2
