Uczniowie klas 1-4 w ramach Ogólnopolskiego Programu "Uczymy Dzieci Programować" wzięli udział w wyzwaniu "Cała Polska Programuje".
Wydarzenie, zgodnie z nazwą, obejmowało całą Polskę i odbywało się przez 10 dni, od 28 września do 9 października 2020. Podczas trwania wydarzenia "Cała Polska Programuje" uczniowie realizowali przygotowane specjalnie na tę okoliczność zadania.
Wyzwanie - konkurs "Cała Polska Programuje" to inicjatywa skierowana do szeroko rozumianej edukacji. Chcemy pokazać, że nauka programowania nie musi być ani trudna, ani nieciekawa, ani przeprowadzana wyłącznie w pracowni komputerowej.
Podstaw programowania można uczyć odpowiedzialnie, wplatając go do codziennych aktywności dydaktycznych, niezależnie od realizowanych aktualnie treści. Wybrane aktywności nie są skomplikowane, nie wymagają też dużo czasu na ich wykonanie. Uczestnicy wyzwania wybierają te aktywności, które są odpowiednie do wieku i możliwości dzieci, z którymi pracują.
 
/Elżbieta Pinderska/
Foto

"Zdrowo jem, więcej wiem" - klasa 1b uczestniczy w projekcie.
Uczymy się zasad zdrowego odżywiania rozwiązując zagadki, wykonując pracę plastyczne, degustując warzywa i owoce oraz własnoręcznie zrobioną sałatkę. Udało nam się również przygotować inscenizację do wiersza Jana Brzechwy " Na straganie".
 
/D. Gnatek/
Foto

Klasa 3a ze Szkoły Podstawowej w Nowej Sarzynie już 3 tygodnie temu rozpoczęła przygodę z projektem "Czytam z klasą lekturki spod chmurki". Realizując pierwszy moduł projektu wybraliśmy książkę Katherine Applegate „Drzewo życzeń”. Jest to wyjątkowa opowieść poruszająca kwestię inności, tolerancji, przyjaźni i poczucia przynależności. Uczy również szacunku do przyrody. Głównym bohaterem książki jest ponad 200-letni Dąb. Na jego gałązkach w dniu 1 maja ludzie zawieszają karteczki z życzeniami i marzeniami. Dzięki tej opowieści dzieci mają sposobność, by zastanowić się nad własnymi marzeniami oraz stosunkiem wobec innych osób i przyrody. Teraz wykonujemy poszczególne zadania. Stworzyliśmy „Klasowe Drzewo Czytelnicze”, oraz realizujemy polecenia z I modułu w Lekturnikach. Wybraliśmy się na wycieczkę przyrodniczą do lasu, aby uczcić Światowy Dzień Drzewa, po której nastąpiło wykonanie przez dzieci lapbooków. Dzieci uczestniczyły także w spotkaniu ze stolarzem - panem Pawłem Gramatyką, który opowiedział nam o specyfice swojej pracy.

/Katarzyna Michta-Ożóg/

Foto

 
Uczniowie klasy 2b biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie "Czytam z klasą - lekturki spod chmurki". Projekt wspiera rozwój czytelnictwa uczniów klas I-III, rozbudza ciekawość literacką, rozwija aktywność czytelniczą oraz doskonali czytanie ze zrozumieniem. W ramach pierwszego modułu dzieci przeczytały lekturkę Danuty Parlak " Kapelusz Pani Wrony", wykonały piękne drzewo czytelnicze, przygotowały plakaty zachęcające do czytania książek oraz uzupełniły swoje lekturniki.
/P. Sobota/
Foto
 

Rozpoczynamy Tydzień Uczniowskiej Supermocy.
Naszym działaniom przyświeca niezwykle mądra myśl Mahatmy Gandhi'iego: "Nie jest najważniejsze, abyś był lepszy od innych. Najważniejsze jest to, abyś był lepszy od samego siebie z dnia wczorajszego."
Odkrywamy więc nasze pasje, zdolności i ukryte moce, aby wciąż się rozwijać i rozpoznawać swój potencjał.
Poznaliśmy swoje mocne strony. Szanujemy i doceniamy się wzajemnie, czujemy się ważni, potrzebni i wyjątkowi bez względu na indywidualne zdolności i talenty. To sprawia, że mamy motywację do działania, która dodaje nam skrzydeł. Tworzymy zgrany zespół klasowy i choć dzisiaj jesteśmy znacznie pomniejszeni liczebnie z powodu choroby, czujemy niesamowitą SUPERMOC.
A to nasze Klasowe Drzewo Supermocy.
/K. Michta-Ożóg/
Galeria
 
 
"Jesteśmy kreatywnymi uczniami - a Wy jaką macie SuperMoc?" Uczniowie klasy 2b w ramach projektu "Tydzień Uczniowskiej SuperMocy" przez cały tydzień brali udział w zajęciach, grach i zabawach, podczas których poznawali swoje mocne strony.
 
/P. Sobota/
 
 
 

Od września w naszej szkole odbywają się zajęcia z programowania. Uczniowie klas starszych biorą udział w wyzwaniu FIRST LEGO League Poland. Przygotowanie stołu oraz zestawów Lego Spike Education do wykonania misji od października jest już w fazie realizacji. Młodsze klasy programują i budują z wykorzystaniem Lego Weronika Education. Zajęcia prowadzi E. Pinderska, T. Bigas i A. Kusiak.

Galeria

Szkoła Podstawowa w Nowej Sarzynie otrzymała dofinansowanie w kwocie 65 869,00 zł z rządowego programu „Posiłek w szkole i w domu” dotyczącego wspierania organów prowadzących publiczne szkoły podstawowe w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki przez organizację stołówek i miejsc spożywania posiłków. Wniosek o dofinansowanie złożył Burmistrz Miasta i Gminy Nowa Sarzyna, jako organ prowadzący placówki. Dzięki temu szkolna stołówka została wyremontowana i zaopatrzona w nowe urządzenia. Pozyskane wsparcie pozwala na przygotowanie większej ilości posiłków oraz zwiększenie liczby miejsc dla uczniów w jadalni. Ze środków dotacji zostały zakupione, m.in. kuchnia sześciopalnikowa z piekarnikiem, szafa chłodnicza, zmiękczacz do wody, piec konwekcyjny, zmywarka, taboret gazowy, lodówka, krajalnica, garnki, blender, patelnia uchylna, talerze, sztućce, kubki oraz stoły i krzesła. Całkowity koszt zadania wyniósł 82 544 zł, z czego 10 475 zł to wkład finansowy, a 6 200 zł wkład rzeczowy gminy.

Foto

  1. Inscenizacja wiersza Jana Brzechwy "Na straganie"
  2. GRAMY W RĘCZNĄ
  3. Regulamin konkursu "Matematyka w naturze"
  4. Spotkanie ze stolarzem

Podkategorie

Wycieczki

Sport